Meer inbreng van leerlingen tijdens een les

Ken je dat? Je hebt een leuke les voorbereid en hebt er helemaal zin in. De bel gaat, de leerlingen komen binnen en je gaat enthousiast van start. En dan... gebeurt er helemaal niks. De leerlingen reageren niet of nauwelijks op jouw verhaal en al helemaal niet op je plannen. En als je de opdracht hebt uitgelegd en de leerlingen aan de slag mogen komt er maar weinig uit. Uiteindelijk gaan ze wel aan het werk, maar je hebt het gevoel dat ze zich er wel heel erg makkelijk vanaf maken. Heel erg zonde, want je had er meer van verwacht! Hoe zorg je er [...]

Door |2021-10-06T06:24:00+00:00oktober 6, 2021|Docenten, Startende docenten|Reacties uitgeschakeld voor Meer inbreng van leerlingen tijdens een les

Kennismaken met behulp van een rad

Wie mij al een tijdje volgt weet dat ik graag gebruik maak van een online rad. Een rad zet je op verschillende manieren in en het is zelfs mogelijk om een dubbel rad in te zetten! Het schooljaar gaat bijna beginnen en dat betekent dat je ongetwijfeld aandacht gaat besteden aan kennismaking. Een rad kan je helpen met kennismaken! Welk rad? Er zijn verschillende manieren om een rad in te zetten. Een online rad vind je op bijvoorbeeld Wheel of names of Wheeldecide. Je kunt er ook voor kiezen om een analoog rad te gebruiken. Ikea heeft bijvoorbeeld zo'n rad op de kinderafdeling! Een online [...]

Door |2021-08-23T05:50:59+00:00augustus 23, 2021|Docenten, Werkvormen, Werkvormen met ICT|Reacties uitgeschakeld voor Kennismaken met behulp van een rad

Kennismaken met antwoordkaartjes

Zo aan het begin van het schooljaar is kennismaken een van de belangrijkste dingen om te doen. Leerlingen onderling, nieuwe docenten, kennismaken tussen docent en leerlingen en (in het geval van brugklassers bijvoorbeeld) kennismaken met nieuwe vakken en een nieuwe school. Een goede kennismaking is de basis voor het opbouwen van een goede band met je leerlingen. Kennismaking is ook onderdeel van de groepsvorming. Werkvormen voor kennismaking Er zijn verschillende manieren om kennis te maken. We kennen allemaal ongetwijfeld het voorstelrondje tijdens de eerste vergadering op een nieuwe school. Niet echt mijn favoriet als ik eerlijk ben. Ik ben meer van actief aan de slag [...]

Door |2021-08-19T18:53:52+00:00augustus 19, 2021|Activerende werkvorm, Docenten, Startende docenten, Zij-instromer|Reacties uitgeschakeld voor Kennismaken met antwoordkaartjes

Hoe houd je leerlingen aan het werk?

Grote paniek! Je hebt een leuke les voorbereid. Je hebt gedacht aan afwisseling. Je hebt een leuke opdracht toegevoegd en nagedacht over de groepjes. Kan niet mislukken dus! Vol enthousiasme ga je aan de slag en dan blijkt dat het toch niet helemaal gaat zoals jij verwacht had. Leerlingen stellen vragen waar je niet aan het gedacht of ze gaan niet aan het werk. Ze roepen dat ze het stom vinden. Of, ook een leuke, ze zijn na vijf minuten klaar en gaan gezellig met elkaar in gesprek over wat ze het weekend gedaan hebben en/of wat ze komend weekend gaan doen. Lessen voorbereiden is [...]

Door |2021-08-18T06:35:18+00:00augustus 18, 2021|Didactiek, Docenten, Startende docenten, Zij-instromer|Reacties uitgeschakeld voor Hoe houd je leerlingen aan het werk?

Starten in het onderwijs: pauze heilig of niet?

Van een van mijn volgers op Instagram kreeg ik de vraag hoe om te gaan met al die collega's die een 'overlegje' plannen in de pauze. Ook voor mij is deze werkwijze herkenbaar. Toen ik net startte in het onderwijs zei ik eigenlijk overal ja op. Toch kijk ik hier inmiddels anders tegen aan. Niet direct omdat ik het vervelend vind om in de pauze te overleggen. Ik ga er vooral niet meer automatisch vanuit dat anderen dit ook willen. Pauze is om even te ontspannen Om te beginnen is het natuurlijk goed om even duidelijk uit te spreken wat pauze houden nu precies is. [...]

Door |2021-08-16T13:29:11+00:00augustus 16, 2021|Docenten, Startende docenten, Zij-instromer|Reacties uitgeschakeld voor Starten in het onderwijs: pauze heilig of niet?

Werkvorm met een educatief kwartetspel

Enige tijd geleden maakte ik een kwartetspel voor werkwoordspelling. Ik wilde graag, na alle uitleg over werkwoordspelling, de gelegenheid hebben om op een andere manier te werken met de lesstof. Het kwartetspel heb ik geprint en geplastificeerd. Het is altijd weer een succes om het te spelen. Omdat ik van afwisseling hou en ook mijn leerlingen dat kunnen waarderen bedacht ik een andere werkvorm met hetzelfde spel. Kwartet Om te beginnen is kwartet een spel dat geschikt is voor vrijwel alle vakken. Ik schreef eerder al hoe je hiermee aan de slag kunt gaan in je les. Zo kun je ervoor kiezen om zelf een [...]

Door |2021-06-23T08:19:50+00:00juni 23, 2021|Activerende werkvormen, Docenten|Reacties uitgeschakeld voor Werkvorm met een educatief kwartetspel

Titel

Ga naar de bovenkant