Docentenleven
  • Home
  • Docent
    • Docenten
    • Didactiek
      • Activerende werkvormen
      • Digitale didactiek
      • Online lesgeven
      • Formatief evalueren
      • Voorbereiden
      • Klassenmanagement
      • Orde houden
      • Lesideeën
      • Lessenseries
  • Starten
    • Startende docenten
    • Studeren
      • Studietips
      • Een studie kiezen
      • Studiekeuzegesprek
      • Scriptiebegeleiding
      • Coaching voor studerende docenten
      • Stage
      • Doorstuderen
    • Zij-instromer
    • Coaching startende docenten
  • Diensten
    • Diensten
    • Trainingen
    • Samenwerken
  • Online cursussen
  • Shop
  • Over mij
    • Over mij
    • Samenwerken
    • In de media
    • Auteursrechten en disclaimer

Categorie: Didactiek

 Hybride werkvorm: teken het voor de volgende groep
Marjolein maart 1, 2021 Activerende werkvormen, Didactiek, Online lesgeven

Hybride werkvorm: teken het voor de volgende groep

Deze week starten veel scholen met een vorm van hybride lesgeven. In ieder geval zal bijna iedere middelbare school zijn klassen in twee of meer groepen verdelen. De leerlingen komen op school, maar zullen niet al hun klasgenoten gaan ontmoeten.…

Continue
 Bewegend leren: de hinkelbaan
Marjolein februari 17, 2021 Didactiek, Werkvormen

Bewegend leren: de hinkelbaan

Een tijdje geleden liep ik langs de basisscholen bij mij in de buurt en zag daar voor de deur de hinkelbaan (zie foto) op de grond getekend. In eerste instantie snapte ik het niet helemaal, want de hinkelbaan die ik…

Continue
 Dilemma: Wat als de leerlingen afkijken?
Marjolein februari 16, 2021 Activerende werkvormen, Didactiek, Docenten

Dilemma: Wat als de leerlingen afkijken?

Regelmatig plaats ik werkvormen waarbij Padlet wordt ingezet. Bijna iedere keer als ik iets deel met Padlet krijg ik ook de vraag wat ik doe als leerlingen bij elkaar gaan afkijken. Docenten vragen zich af of niet bang ben dat…

Continue
 Een klas overnemen, hoe pak je dit aan?
Marjolein februari 8, 2021 Didactiek, Docenten, Startende docenten, Zij-instromer

Een klas overnemen, hoe pak je dit aan?

Deze week krijg ik er een klas bij. Het eerste half jaar heeft mijn collega ze lesgegeven en het tweede half jaar geef ik deze klas les. Ik heb al vaker een klas overgenomen halverwege het jaar en ik moet…

Continue
 Differentiëren met Quizalize
Marjolein januari 18, 2021 Activerende werkvorm, Didactiek, Digitale didactiek, Online lesgeven, Werkvormen met ICT

Differentiëren met Quizalize

Ik ben altijd op zoek naar handige tools en onlangs kwam ik er een tegen tijdens een training die ik zelf volgde op het gebied van formatief evalueren. Het gaat om de tool Quizalize, waarmee je wordt geholpen om te…

Continue
 Activeer leerlingen met een escaperoom
Marjolein december 9, 2020 Activerende werkvormen, Didactiek, Docenten, Lesideeën, Werkvormen

Activeer leerlingen met een escaperoom

Al jaren maak ik ieder jaar een of meerdere spellen van de lesstof met mijn leerlingen. De werkvorm wordt door vrijwel alle leerlingen gewaardeerd. Ik heb al verschillende varianten laten maken. Bijvoorbeeld een kwartetspel en een memoryspel, maar we zijn…

Continue
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

Volg docentenleven!

  • facebook
  • instagram
  • linkedin

Meer over mij weten?

Moeder van vier, vrouw van, docent Nederlands, masterstudent, schrijfster en onderneemster.

Laten we het erop houden dat ik niet graag stil zit. Op onderwijs gebied ben ik druk met lesgeven en het ontwerpen & ontwikkelen van lesmateriaal. Verder schrijf ik veel over onderwijs gerelateerde onderwerpen en doe onderzoek naar zij-instromers in het onderwijs. Meer weten over mij? Klik hier of stuur een connectie verzoek via LinkedIn.

Voor een samenwerking stuur je een mail naar info@docentenleven.nl .

Meest gelezen

  • Bewegend leren: de hinkelbaan
  • Dilemma: Wat als de leerlingen afkijken?
  • Whiteboard in online lessen
  • Een klas overnemen, hoe pak je dit aan?
  • Break-outrooms tijdens de online les

Volg jij al een online cursus? Check het hier!

Laatste artikelen

thumb
Hybride werkvorm: teken het voor de volgende
maart 1, 2021
thumb
Bewegend leren: de hinkelbaan
februari 17, 2021
thumb
Dilemma: Wat als de leerlingen afkijken?
februari 16, 2021
thumb
Whiteboard in online lessen
februari 15, 2021
thumb
Een klas overnemen, hoe pak je dit
februari 8, 2021

Docentenleven is onderdeel van Marjolein Mantelaers Onderwijsadvies.

Docentenleven staat ingeschreven bij de Kamer van Koophandel onder nummer 75601516

Heb je vragen of wil je vrijblijvend overleggen over de mogelijkheden voor een samenwerking of training?

Mail naar info@docentenleven.nl

Nieuwsbrief

Laatste artikelen

thumb
Hybride werkvorm: teken het voor de volgende
maart 1, 2021
thumb
Bewegend leren: de hinkelbaan
februari 17, 2021
thumb
Dilemma: Wat als de leerlingen afkijken?
februari 16, 2021
thumb
Whiteboard in online lessen
februari 15, 2021
thumb
Een klas overnemen, hoe pak je dit
februari 8, 2021

Meer informatie

  • Home
  • Over mij
  • Samenwerken
  • Auteursrechten en disclaimer
  • Algemene voorwaarden
  • Privacy statement
Docentenleven

© 2021, Docentenleven.nl. All rights reserved

  • World5 Q6
  • Hybride werkvorm: teken het voor de volgende groep
  • #2784 (geen titel)