Het is bijna Sinterklaas en dat betekent dat het soms lijkt alsof het stormt in de klas. Jong en oud merkt dat het drukker wordt als Sinterklaas in het land is. Het jaar is bijna afgelopen, er komt toch nog een toetsweek aan. De surprises moeten gemaakt worden. Het is koud, nat guur en grijs…
Als je start in het onderwijs kan je het gevoel hebben dat je overspoeld wordt met informatie en werk. Dit kan je het gevoel geven dat je grip verliest. Door te plannen en gebruik te maken van de rustige momenten in het schooljaar, kun je de regie in handen houden en weer grip krijgen op…
Een actieve les hoeft echt niet altijd ingewikkeld te zijn en vol te zitten met hypermoderne en moeilijk uit te voeren activerende werkvormen. Sterk nog, het is juist veel beter om het waar mogelijk simpel te houden. Want hoe meer activerende werkvormen, hoe harder jij ook moet werken om alles in goede banen te leiden.…
Hoe vul ik een blokuur in? Een vaak gestelde vraag en ik snap het! In het voortgezet onderwijs zijn we gewend om na ieder lesuur weer een nieuwe klas voor ons te hebben. En de leerlingen zijn het ook gewend om ieder uur weer een nieuwe docent te zien. Om dan ‘ineens’ twee lesuren achter…
‘Als je doet wat je deed, krijg je wat je kreeg’. Volgens mij zei Einstein dit en de eerste keer dat ik de quote las moest ik echt even nadenken. Wat staat hier nu eigenlijk? Het heeft alles te maken met habituatie of ook wel gewenning. Habituatie vindt zijn oorsprong in het Behaviorisme en het…
Ook ik ben ooit begonnen als startende leraar. En ook ik heb heel veel lesbezoeken gehad. Voor mijn studie. Als starter op de verschillende scholen waartussen ik in het begin hopte. En in die tijd kreeg ik heel veel tips. Een deel van die tips heb ik vriendelijk aangenomen en vervolgens naast me neergelegd. Een…