Klassenmanagement: Start de les met lezen

Door |2022-11-16T10:03:34+00:00november 16, 2022|Docenten, Klassenmanagement, Onderwijs|

Komen jouw leerlingen druk binnen en krijg je ze maar met moeite stil? Denk dan eens aan het inbouwen van een routine aan het begin van je les. Een goede routine om mee te starten is lezen. Niet alleen omdat deze routine je rust geeft aan het begin van je les, maar ook omdat lezen een belangrijk thema is in deze tijd en dit schoolbreed ingezet zou moeten worden. Lezen is een dingetje in puberland Om te beginnen is er veel te zeggen over lezen en pubers. Alhoewel, er is eigenlijk juist maar weinig te zeggen, want: ze lezen niet! Persoonlijk vind ik dat wat [...]

Reacties uitgeschakeld voor Klassenmanagement: Start de les met lezen

Een memoryspel maken om de lesstof beter te begrijpen

Door |2022-11-15T13:22:49+00:00november 5, 2022|Activerende werkvormen, Basisschool, Didactiek, Docenten, Onderwijs, Voortgezet onderwijs|

Gisteren maakte ik met mijn havo 2 klas een memoryspel van de lesstof rondom beeldspraak. Ik had een blokuur om dit onderdeel te bespreken en iedereen die mij een beetje kent weet dat ik niet houd van het standaard uitleggen, opdrachten maken en opdrachten nakijken (en dan weer opnieuw). Een deel van de lesstof was al bekend en dus herhaling, maar er was ook nieuwe lesstof. Tijdens een eerdere les had ik het begrip beeldspraak uitgelegd en daarbij een sketch van Arjen Lubach laten zien over metaforen. Zo ging de lesstof al een beetje leven en konden we tegelijkertijd ook een beetje lachen. Deze les [...]

Reacties uitgeschakeld voor Een memoryspel maken om de lesstof beter te begrijpen

Is de lesstof overgekomen? Vijf tips!

Door |2022-11-15T13:23:15+00:00oktober 15, 2022|Activerende werkvormen, Didactiek, Docenten, Formatief evalueren, Onderwijs, Startende docenten|

Lesgeven: je legt uit, je oefent samen, je doet voor, je maakt opdrachten, je legt nog eens uit. Maar hoe weet je nu zeker dat leerlingen de lesstof beheersen? Hoe weet je nu of je voldoende hebt uitgelegd? Dat is een constante uitdaging voor leraren, want weten of de lesstof is overgekomen heeft ook effect op de voorbereiding en invulling van je volgende lessen. Als leerlingen de stof beheersen, kun je de volgende keer weer verder met nieuwe lesstof. Is de lesstof nog niet overgekomen? Dan moet je het nog een keer behandelen en het liefst op een andere manier aanbieden. (formatief) toetsen? Afhankelijk van [...]

Reacties uitgeschakeld voor Is de lesstof overgekomen? Vijf tips!

Lerarentekort: Zet in op leraren behouden in plaats van leraren werven

Door |2022-11-15T13:23:31+00:00oktober 13, 2022|Docenten, Onderwijs|

Regelmatig verschijnt er een artikel in de krant over het lerarentekort. Het gaat dan of over hoeveel leraren we tekort komen of over hoeveel mensen zich hebben aangemeld voor een lerarenopleiding. Het lerarentekort is een groot probleem. Ik merk dat als leraar, als onderwijskundige en ook als moeder. Zieke leraren worden niet vervangen, niet als ze een dagje ziek zijn, maar ook niet als ze weken ziek zijn. En dat is geen onwil: er zijn gewoon geen mensen om ze te vervangen! Einde tussenjaar Het is precies de reden waarom ik mijn tussenjaar onderbroken heb. Na een pittige periode waarin het op werkgebied ontzettend druk [...]

Reacties uitgeschakeld voor Lerarentekort: Zet in op leraren behouden in plaats van leraren werven

Pedagogiek: geen vrienden, wel een goede band

Door |2022-11-16T09:08:29+00:00augustus 30, 2022|Docenten, Onderwijs|

Je hebt hem ongetwijfeld weleens voorbij horen komen: zonder relatie geen prestatie. Het rijmt lekker, maar verder vind ik het een ietwat vervelende uitspraak. Hoewel ik van mening ben dat het noodzakelijk is om een goede band met je leerlingen op te bouwen, vind ik het onduidelijk wat er in bovenstaande uitspraak bedoeld wordt met relatie. Want als je dan een 'relatie' moet hebben met leerlingen, in welke vorm moet je deze dan gieten? Van nature Er zijn collega's die lijken van nature naadloos aan te sluiten op de doelgroep. Ze maken grapjes, kennen alle bekende en minder bekende YouTubers, doen mee met een spontaan [...]

Reacties uitgeschakeld voor Pedagogiek: geen vrienden, wel een goede band

Tips voor tijdens je eerste les

Door |2022-11-15T13:26:29+00:00augustus 17, 2022|Docenten, Klassenmanagement, Onderwijs, Startende docenten, Studeren|

Binnenkort ga jij misschien wel je allereerste les geven. Dat is een spannende gedachte. Nog spannender wordt het als mensen om je heen gaan vertellen dat die eerste les jouw eerste indruk als docent voor de klas is en je allerlei tips voor tijdens je eerste les gaan geven. Toen ik net startte hoorde ik zelfs dat de rest van het schooljaar afhing van mijn allereerste les. Lekker geruststellende gedachte als je niet alleen je eerste les van het jaar, maar ook de eerste les van je leven gaat geven! Hoewel die eerste les best belangrijk is en het fijn is al die les goed [...]

Reacties uitgeschakeld voor Tips voor tijdens je eerste les

Titel

Ga naar de bovenkant