Te veel startende leraren verlaten het onderwijs. Ergens halverwege hun studie of omscholingstraject nemen ze een afslag die ze het onderwijs weer uit leidt. Veel gehoorde redenen?

De begeleiding kwam niet van de grond. Ik werd in het diepe gegooid. Er was geen ruimte voor maatwerk. Mijn coach wilde wel helpen, maar wist niet hoe. Mijn collega’s hadden het zo druk, ik wilde ze niet lastig vallen. Ik ben me rot geschrokken van de hoge werkdruk.

Er zijn nog veel meer redenen te noemen die startende leraren ertoe aanzetten om het onderwijs de rug toe te keren. Vaak is het ook een opeenstapeling van kleine dingen. Maar bijna altijd zijn het zaken waarvan ik zeker weet dat het ook anders kan. Met de juiste handvatten, middelen, een beetje tijd en veel aandacht kunnen we écht veranderingen aanbrengen en zorgen voor een zachte landing.

Het probleem is alleen dat we door hoge lerarentekort in een vicieuze beland zijn en daardoor vooral stappen zetten die problemen op korte termijn oplossen en te weinig oog hebben voor de lange termijn.