Tips voor het gebruik van een QR-code tijdens de les

Door |2020-08-20T15:28:37+00:00februari 17, 2020|Activerende werkvorm, Activerende werkvormen, Didactiek, Digitale didactiek, Docenten, Formatief evalueren, Lesideeën, Online lesgeven|

Als je mij al een tijdje volgt, dan weet je dat ik ervan houd om aan het einde van de les een exiticket te gebruiken. Ik vind dat een fijne manier om erachter te komen hoe de leerlingen er voor staan en welke vragen ze hebben over de stof. Ik schreef ook al eens over een entreeticket, waarbij je deze vragen aan het begin van de les stelt. Nu wil ik je vertellen over een leuke, interactieve manier om leerlingen alvast aan het denken te zetten of een vaag te stellen voorafgaande aan de les. Deze tips voor het gebruik van een QR-code tijdens de [...]