Hybride werkvorm: teken het voor de volgende groep

Door |2021-03-01T11:14:21+00:00maart 1, 2021|Activerende werkvormen, Didactiek, Online lesgeven|

Deze week starten veel scholen met een vorm van hybride lesgeven. In ieder geval zal bijna iedere middelbare school zijn klassen in twee of meer groepen verdelen. De leerlingen komen op school, maar zullen niet al hun klasgenoten gaan ontmoeten. Ik bedacht een werkvorm die naast leerzaam ook leuk is om met de verschillende groepen te doen. Een hybride werkvorm, waarbij leerlingen tekeningen maken van een begrip, gebeurtenis, formule, bekende schilder of schrijver. Pictionary, maar dan anders Ken je het spel pictionary? Het spel waarbij iemand een kaartje krijgt met een woord of begrip. Je speelt het spel in teams en moet zoveel mogelijk woorden [...]

Reacties uitgeschakeld voor Hybride werkvorm: teken het voor de volgende groep

Activerende werkvormen voor hybride lesgeven

Door |2020-08-20T15:24:31+00:00juni 5, 2020|Activerende werkvorm, Activerende werkvormen, Digitale didactiek, Docenten, Online lesgeven|

Deze week ben ik, net als veel andere vo-docenten, weer begonnen voor de klas. Hoewel ik een onderwijsuitdaging niet uit de wegga en ontzettend blij word van vernieuwing en dingen uitproberen, was ik toch een beetje zenuwachtig. Ik mocht direct het eerste uur starten, dus ik kon niet even de kat uit de boom kijken. Daarnaast had ik voor mijzelf de lat ook gelijk hoog gelegd: ik wilde weer echt goed en inhoudelijk les gaan geven. Ik wil deze laatste weken namelijk gaan gebruiken om van alles uit te proberen om ook volgend jaar goed van start te kunnen. En met mijn klassen, die ik [...]

Hybride lesgeven

Door |2020-08-20T15:23:15+00:00mei 28, 2020|Activerende werkvorm, Didactiek, Online lesgeven, Tips voor in de klas|

Na thuisonderwijs, afstandsleren en online lesgeven is er weer een nieuwe term die steeds voorbij komt: hybride lesgeven. Onlangs kreeg ik vanuit mijn school de werkwijze voor de laatste fase van dit schooljaar te horen en ook wij gaan hybride lesgeven. Hybride lesgeven? Natuurlijk kunnen we ons allemaal wel iets voorstellen bij de term hybride lesgeven. Zeker in combinatie met de richtlijnen waarbinnen wij ons onderwijs momenteel moeten invullen. Met hybride lesgeven wordt eigenlijk bedoeld dat je fysiek lesgeeft aan een deel van je klas en dat de rest van de klas tegelijkertijd de les volgt vanuit thuis. Dit kan handig zijn, want je kan [...]

Titel

Ga naar de bovenkant