Lessen voorbereiden: hoeveel tijd kost dat?

Door |2021-10-14T15:55:41+00:00oktober 14, 2021|Docenten, Startende docenten, Voorbereiden|

Lessen voorbereiden, hoeveel tijd kost dit? Dat is een vraag waar niet direct een eenduidig antwoord op is. Het zit namelijk zo: dat hangt van meerdere factoren af. Een ding kan ik wel alvast verklappen: hoe langer je het werk doet, hoe makkelijker het voorbereiden van lessen wordt. In dit artikel lees je welke factoren invloed hebben op de hoeveelheid tijd die je kwijt bent aan het voorbereiden van lessen. Ook geef ik je tips! Lessen voorbereiden: welke factoren zijn belangrijk? Het spreekt natuurlijk voor zich dat een startende leraar over het algemeen meer tijd nodig heeft voor lessen voorbereiden dan een leraar die al [...]

Lees meer
Reacties uitgeschakeld voor Lessen voorbereiden: hoeveel tijd kost dat?

Online tools die je helpen met klassenmanagement

Door |2021-05-30T09:28:39+00:00mei 30, 2021|Activerende werkvormen, Klassenmanagement, Lesideeën, Voorbereiden|

Met online tools kun je in de klas van alles doen. Natuurlijk is het handig als de leerlingen zelf een device hebben, maar momenteel geef ik zelf les aan klassen die zonder device in de klas zitten. Ondanks dat feit maak ik toch veel gebruik van ICT en tools in de les. Een enkele keer mogen de leerlingen hun telefoon gebruiken, bijvoorbeeld bij een kahootquiz of bij het spelen van Gimkit. Maar ik zet ICT ook in als middel om mijn klas te managen. Hieronder een aantal tips om jouw klas te managen. Klok Mogen de leerlingen werken aan een opdracht, maar mag dit slechts [...]

Lees meer
Reacties uitgeschakeld voor Online tools die je helpen met klassenmanagement

Een oefentoets gebruiken

Door |2021-10-07T14:29:19+00:00december 1, 2020|Didactiek, Lesideeën, Startende docenten, Voorbereiden|

Je bent weken bezig om je leerlingen de stof bij te brengen en ze voor te bereiden op de toets. En dan komt die toets en blijkt dat de resultaten tegenvallen. Hoe dat precies komt weet je eigenlijk niet. Heb je het niet goed uitgelegd? Hebben zij het verkeerd begrepen? Was de toets te moeilijk? Door de toets na te bespreken kom je hier wellicht achter. Maar zou het niet fijn zijn om vooraf al inzicht te krijgen in de mate waarin leerlingen zijn voorbereid op de toets? Een oefentoets is een goede manier om dit te doen. Manieren om kennis te checken Gedurende de [...]

Lees meer
Reacties uitgeschakeld voor Een oefentoets gebruiken

Gebruik maken van rustige periodes in het onderwijs

Door |2020-11-01T14:13:22+00:00september 18, 2020|Docenten, Onderwijs, Plannen, Startende docenten, Voorbereiden|

Als je start in het onderwijs kan je het gevoel hebben dat je overspoelt wordt met informatie en werk. Dit kan je het gevoel geven dat je grip verliest. Door te plannen en gebruik te maken van de rustige momenten in het schooljaar, kun je de regie in handen houden en weer grip krijgen op je werkzaamheden. Zo blijft werken in het onderwijs leuk. Pieken en dalen in het onderwijs Om te beginnen kan ik uit ervaring zeggen dat een schooljaar pieken en dalen kent. Tijdens de pieken is het echt hard werken en is er weinig tijd voor andere zaken. Tijdens de dalen is [...]

Lees meer
Reacties uitgeschakeld voor Gebruik maken van rustige periodes in het onderwijs

Anderhalve meter afstand: de u-opstelling

Door |2020-08-31T21:48:12+00:00augustus 31, 2020|Didactiek, Docenten, Klassenmanagement, Voorbereiden|

Op middelbare scholen wordt les gegeven met anderhalve meter afstand tussen leerlingen en docenten. Of eigenlijk tussen leerlingen en alle volwassenen dient anderhalve meter afstand gehouden te worden. Door deze (en andere) afspraken is het mogelijk om alle leerlingen weer op school te hebben en dat is fijn! Deze afstand heeft echter ook minder fijne bijwerkingen op de didactiek die veel docenten hanteren. Neem bijvoorbeeld het rondje door de klas om te zien of iedereen aan het werk is. Of de vraag van een leerling die niet perse klassikaal hoeft te worden besproken. Teamoverleg Tijdens ons teamoverleg kwam deze anderhalve meter afstand veelvuldig ter sprake, [...]

Lees meer
Reacties uitgeschakeld voor Anderhalve meter afstand: de u-opstelling

Werkvormen voor de start van het schooljaar

Door |2020-08-20T15:44:07+00:00juli 29, 2020|Activerende werkvormen, Docenten, Startende docenten, Voorbereiden|

Als het nieuwe schooljaar begint, krijgen leerlingen altijd een stortvloed aan informatie over zich heen. Ze moeten kennismaken met hun nieuwe klas, hun mentor en al hun nieuwe docenten. Daarnaast zijn er tal van activiteiten die gericht zijn op kennismaking en teambuilding. Hoe kan jij als vakdocent er nu voor zorgen dat je je leerlingen leert kennen, zonder het zoveelste kennismakingsspelletje te doen? Met deze werkvormen voor de start van het schooljaar gaat het je lukken! Werkvormen voor de start van het schooljaar Tijdens je eerste les aan het begin van het schooljaar vertel je natuurlijk meer over jezelf en wat je dit jaar verwacht [...]

Lees meer
Reacties uitgeschakeld voor Werkvormen voor de start van het schooljaar

Titel

Copyright 2019 - 2022 | Docentenleven.nl | All Rights Reserved | Onderdeel van Marjolein Mantelaers Ondewijsadvies
FacebookInstagram
Om je de best mogelijke ervaring te bieden, gebruiken zowel wij als derde partijen technologieën zoals cookies om toegang te krijgen tot apparaatinformatie en/of deze op te slaan. Door in te stemmen met deze technologieën, stel je ons en derde partijen in de mogelijkheid persoonlijke gegevens zoals browsegedrag of unieke ID's op deze website te verwerken. Indien je geen toestemming geeft of deze intrekt, kan dit bepaalde eigenschappen en functies nadelig beïnvloeden. Klik hieronder om toestemming te geven voor het bovenstaande of maak gedetailleerde keuzes, waaronder het uitoefenen van jouw recht om bezwaar te maken tegen bedrijven die persoonsgegevens verwerken, op basis van rechtmatig belang in plaats van toestemming. Instellingen beheren Alles accepteren
Ga naar de bovenkant